为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

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图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

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图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

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文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

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入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩

为了助力学院活力提升，使艺术与传媒学院和中国书法学院的师生尽快了解和熟悉未央校区图书馆，9月12日，图书馆为两个学院的非大一学生开展了入馆教育。

图书馆考虑到艺术与传媒学院和中国书法学院一直以来在金花校区主要利用金花图书馆，搬迁到未央校区，对未央图书馆的资源和服务不熟悉。为了让两个“乔迁”学院能尽快利用好未央图书馆丰富的资源和优质的服务，9月4日，图书馆主动服务，走访了两个学院，征求师生需求，根据学院的具体情况和学科特点，量身定制了入馆教育方案——为了保证质量，学院每个班级选取一名班干部参与入馆教育，该班干部作为“书香使者”解答班里其他同学在利用图书馆资源和服务时的疑问。在两个学院和图书馆的前期策划和精心筹备下，12日，图书馆将85名“书香使者”分为两队，采用游览+培训的模式，由资深图书馆老师带队，就未央图书馆空间、资源和服务三大方面，开展了详细生动的入馆教育，深受学生好评。

入馆教育的结束，也是图书馆为师生提供高质量服务的开始。下一步，图书馆将不断总结经验，优化馆藏资源和创新读者服务，搭建更加优质、高效的文献信息服务平台，强化精准信息服务，为全校师生提供更温馨的学习环境、更优质的信息服务，为学校高质量发展，学院活力提升贡献最大的力量。

文：李艳 图：王迪 审核：钟定国 李红岩