书法不仅凝聚着几千年的中华文明，也是了解中华文化传统、建立民族文化认同的重要途径，更因其普及性和广泛性，成为美育的重要组成部分。为了进一步提升我校学生的书法创作水平，培育对美的感受力和欣赏力，提高正在开展的第十二届北郊三校纪念“一二·九运动”书画大赛参赛水平，11月3日，图书馆邀请中国书法学院傅如明教授做客“阅·行”真人图书室为我校300多名同学带来“日常书写和书法艺术”的高质量讲座。

傅如明教授首先从专业的角度厘清了中国书法发展史，汉魏之前是字体演进的过程，汉魏之后是各风格流派争奇斗艳。随后从技法的角度，为大家解析了各大名家的作品，告诉同学们书法贵在变化也妙在变化。最后指出书法分为两种，一种是正大气象，精到平和，赏心悦目；另一种是山林气质，看似随意朴拙，实则大巧若拙，浑然天成。傅如明教授在讲座中带着同学们就名家的作品进行对比鉴赏。他认为好的书法作品是“大音希声，大道无形”，体现着中国传统哲学，写字的人在字体中应该展现舒展自然的美感，而非技法堆砌的华丽字体，最终达到返璞归真的境界。

互动环节他建议同学在学习书法过程中要注重临帖，体会书法家们在书写时笔法、墨法及字形的变化，最好多读历史，从中体会大书法家书写时的心境。他也提及了书法的好处：强身健体，静心养性，这是一门增智启慧的艺术。针对同学们提出的把握不好字体大小、行列间距、和繁简混用等问题，傅如明教授都中肯地给出了建议和小技巧，这些对于刚入门的同学非常实用。

通过此次高屋建瓴的讲座，同学们不仅了解了中国书法发展史，提高了艺术鉴赏力、丰富了自身修养，在继承和发扬我国传统文化的同时，还激发了同学们的爱国热情，增加了民族自信心。

书法不仅凝聚着几千年的中华文明，也是了解中华文化传统、建立民族文化认同的重要途径，更因其普及性和广泛性，成为美育的重要组成部分。为了进一步提升我校学生的书法创作水平，培育对美的感受力和欣赏力，提高正在开展的第十二届北郊三校纪念“一二·九运动”书画大赛参赛水平，11月3日，图书馆邀请中国书法学院傅如明教授做客“阅·行”真人图书室为我校300多名同学带来“日常书写和书法艺术”的高质量讲座。

傅如明教授首先从专业的角度厘清了中国书法发展史，汉魏之前是字体演进的过程，汉魏之后是各风格流派争奇斗艳。随后从技法的角度，为大家解析了各大名家的作品，告诉同学们书法贵在变化也妙在变化。最后指出书法分为两种，一种是正大气象，精到平和，赏心悦目；另一种是山林气质，看似随意朴拙，实则大巧若拙，浑然天成。傅如明教授在讲座中带着同学们就名家的作品进行对比鉴赏。他认为好的书法作品是“大音希声，大道无形”，体现着中国传统哲学，写字的人在字体中应该展现舒展自然的美感，而非技法堆砌的华丽字体，最终达到返璞归真的境界。

互动环节他建议同学在学习书法过程中要注重临帖，体会书法家们在书写时笔法、墨法及字形的变化，最好多读历史，从中体会大书法家书写时的心境。他也提及了书法的好处：强身健体，静心养性，这是一门增智启慧的艺术。针对同学们提出的把握不好字体大小、行列间距、和繁简混用等问题，傅如明教授都中肯地给出了建议和小技巧，这些对于刚入门的同学非常实用。

通过此次高屋建瓴的讲座，同学们不仅了解了中国书法发展史，提高了艺术鉴赏力、丰富了自身修养，在继承和发扬我国传统文化的同时，还激发了同学们的爱国热情，增加了民族自信心。

书法不仅凝聚着几千年的中华文明，也是了解中华文化传统、建立民族文化认同的重要途径，更因其普及性和广泛性，成为美育的重要组成部分。为了进一步提升我校学生的书法创作水平，培育对美的感受力和欣赏力，提高正在开展的第十二届北郊三校纪念“一二·九运动”书画大赛参赛水平，11月3日，图书馆邀请中国书法学院傅如明教授做客“阅·行”真人图书室为我校300多名同学带来“日常书写和书法艺术”的高质量讲座。

傅如明教授首先从专业的角度厘清了中国书法发展史，汉魏之前是字体演进的过程，汉魏之后是各风格流派争奇斗艳。随后从技法的角度，为大家解析了各大名家的作品，告诉同学们书法贵在变化也妙在变化。最后指出书法分为两种，一种是正大气象，精到平和，赏心悦目；另一种是山林气质，看似随意朴拙，实则大巧若拙，浑然天成。傅如明教授在讲座中带着同学们就名家的作品进行对比鉴赏。他认为好的书法作品是“大音希声，大道无形”，体现着中国传统哲学，写字的人在字体中应该展现舒展自然的美感，而非技法堆砌的华丽字体，最终达到返璞归真的境界。

互动环节他建议同学在学习书法过程中要注重临帖，体会书法家们在书写时笔法、墨法及字形的变化，最好多读历史，从中体会大书法家书写时的心境。他也提及了书法的好处：强身健体，静心养性，这是一门增智启慧的艺术。针对同学们提出的把握不好字体大小、行列间距、和繁简混用等问题，傅如明教授都中肯地给出了建议和小技巧，这些对于刚入门的同学非常实用。

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书法不仅凝聚着几千年的中华文明，也是了解中华文化传统、建立民族文化认同的重要途径，更因其普及性和广泛性，成为美育的重要组成部分。为了进一步提升我校学生的书法创作水平，培育对美的感受力和欣赏力，提高正在开展的第十二届北郊三校纪念“一二·九运动”书画大赛参赛水平，11月3日，图书馆邀请中国书法学院傅如明教授做客“阅·行”真人图书室为我校300多名同学带来“日常书写和书法艺术”的高质量讲座。

傅如明教授首先从专业的角度厘清了中国书法发展史，汉魏之前是字体演进的过程，汉魏之后是各风格流派争奇斗艳。随后从技法的角度，为大家解析了各大名家的作品，告诉同学们书法贵在变化也妙在变化。最后指出书法分为两种，一种是正大气象，精到平和，赏心悦目；另一种是山林气质，看似随意朴拙，实则大巧若拙，浑然天成。傅如明教授在讲座中带着同学们就名家的作品进行对比鉴赏。他认为好的书法作品是“大音希声，大道无形”，体现着中国传统哲学，写字的人在字体中应该展现舒展自然的美感，而非技法堆砌的华丽字体，最终达到返璞归真的境界。

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书法不仅凝聚着几千年的中华文明，也是了解中华文化传统、建立民族文化认同的重要途径，更因其普及性和广泛性，成为美育的重要组成部分。为了进一步提升我校学生的书法创作水平，培育对美的感受力和欣赏力，提高正在开展的第十二届北郊三校纪念“一二·九运动”书画大赛参赛水平，11月3日，图书馆邀请中国书法学院傅如明教授做客“阅·行”真人图书室为我校300多名同学带来“日常书写和书法艺术”的高质量讲座。

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傅如明教授首先从专业的角度厘清了中国书法发展史，汉魏之前是字体演进的过程，汉魏之后是各风格流派争奇斗艳。随后从技法的角度，为大家解析了各大名家的作品，告诉同学们书法贵在变化也妙在变化。最后指出书法分为两种，一种是正大气象，精到平和，赏心悦目；另一种是山林气质，看似随意朴拙，实则大巧若拙，浑然天成。傅如明教授在讲座中带着同学们就名家的作品进行对比鉴赏。他认为好的书法作品是“大音希声，大道无形”，体现着中国传统哲学，写字的人在字体中应该展现舒展自然的美感，而非技法堆砌的华丽字体，最终达到返璞归真的境界。

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书法不仅凝聚着几千年的中华文明，也是了解中华文化传统、建立民族文化认同的重要途径，更因其普及性和广泛性，成为美育的重要组成部分。为了进一步提升我校学生的书法创作水平，培育对美的感受力和欣赏力，提高正在开展的第十二届北郊三校纪念“一二·九运动”书画大赛参赛水平，11月3日，图书馆邀请中国书法学院傅如明教授做客“阅·行”真人图书室为我校300多名同学带来“日常书写和书法艺术”的高质量讲座。

傅如明教授首先从专业的角度厘清了中国书法发展史，汉魏之前是字体演进的过程，汉魏之后是各风格流派争奇斗艳。随后从技法的角度，为大家解析了各大名家的作品，告诉同学们书法贵在变化也妙在变化。最后指出书法分为两种，一种是正大气象，精到平和，赏心悦目；另一种是山林气质，看似随意朴拙，实则大巧若拙，浑然天成。傅如明教授在讲座中带着同学们就名家的作品进行对比鉴赏。他认为好的书法作品是“大音希声，大道无形”，体现着中国传统哲学，写字的人在字体中应该展现舒展自然的美感，而非技法堆砌的华丽字体，最终达到返璞归真的境界。

互动环节他建议同学在学习书法过程中要注重临帖，体会书法家们在书写时笔法、墨法及字形的变化，最好多读历史，从中体会大书法家书写时的心境。他也提及了书法的好处：强身健体，静心养性，这是一门增智启慧的艺术。针对同学们提出的把握不好字体大小、行列间距、和繁简混用等问题，傅如明教授都中肯地给出了建议和小技巧，这些对于刚入门的同学非常实用。

通过此次高屋建瓴的讲座，同学们不仅了解了中国书法发展史，提高了艺术鉴赏力、丰富了自身修养，在继承和发扬我国传统文化的同时，还激发了同学们的爱国热情，增加了民族自信心。

书法不仅凝聚着几千年的中华文明，也是了解中华文化传统、建立民族文化认同的重要途径，更因其普及性和广泛性，成为美育的重要组成部分。为了进一步提升我校学生的书法创作水平，培育对美的感受力和欣赏力，提高正在开展的第十二届北郊三校纪念“一二·九运动”书画大赛参赛水平，11月3日，图书馆邀请中国书法学院傅如明教授做客“阅·行”真人图书室为我校300多名同学带来“日常书写和书法艺术”的高质量讲座。

傅如明教授首先从专业的角度厘清了中国书法发展史，汉魏之前是字体演进的过程，汉魏之后是各风格流派争奇斗艳。随后从技法的角度，为大家解析了各大名家的作品，告诉同学们书法贵在变化也妙在变化。最后指出书法分为两种，一种是正大气象，精到平和，赏心悦目；另一种是山林气质，看似随意朴拙，实则大巧若拙，浑然天成。傅如明教授在讲座中带着同学们就名家的作品进行对比鉴赏。他认为好的书法作品是“大音希声，大道无形”，体现着中国传统哲学，写字的人在字体中应该展现舒展自然的美感，而非技法堆砌的华丽字体，最终达到返璞归真的境界。

互动环节他建议同学在学习书法过程中要注重临帖，体会书法家们在书写时笔法、墨法及字形的变化，最好多读历史，从中体会大书法家书写时的心境。他也提及了书法的好处：强身健体，静心养性，这是一门增智启慧的艺术。针对同学们提出的把握不好字体大小、行列间距、和繁简混用等问题，傅如明教授都中肯地给出了建议和小技巧，这些对于刚入门的同学非常实用。

通过此次高屋建瓴的讲座，同学们不仅了解了中国书法发展史，提高了艺术鉴赏力、丰富了自身修养，在继承和发扬我国传统文化的同时，还激发了同学们的爱国热情，增加了民族自信心。

书法不仅凝聚着几千年的中华文明，也是了解中华文化传统、建立民族文化认同的重要途径，更因其普及性和广泛性，成为美育的重要组成部分。为了进一步提升我校学生的书法创作水平，培育对美的感受力和欣赏力，提高正在开展的第十二届北郊三校纪念“一二·九运动”书画大赛参赛水平，11月3日，图书馆邀请中国书法学院傅如明教授做客“阅·行”真人图书室为我校300多名同学带来“日常书写和书法艺术”的高质量讲座。

傅如明教授首先从专业的角度厘清了中国书法发展史，汉魏之前是字体演进的过程，汉魏之后是各风格流派争奇斗艳。随后从技法的角度，为大家解析了各大名家的作品，告诉同学们书法贵在变化也妙在变化。最后指出书法分为两种，一种是正大气象，精到平和，赏心悦目；另一种是山林气质，看似随意朴拙，实则大巧若拙，浑然天成。傅如明教授在讲座中带着同学们就名家的作品进行对比鉴赏。他认为好的书法作品是“大音希声，大道无形”，体现着中国传统哲学，写字的人在字体中应该展现舒展自然的美感，而非技法堆砌的华丽字体，最终达到返璞归真的境界。

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书法不仅凝聚着几千年的中华文明，也是了解中华文化传统、建立民族文化认同的重要途径，更因其普及性和广泛性，成为美育的重要组成部分。为了进一步提升我校学生的书法创作水平，培育对美的感受力和欣赏力，提高正在开展的第十二届北郊三校纪念“一二·九运动”书画大赛参赛水平，11月3日，图书馆邀请中国书法学院傅如明教授做客“阅·行”真人图书室为我校300多名同学带来“日常书写和书法艺术”的高质量讲座。

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