为加强图书信息党总支理论中心组的政策学习，不断提高理论中心组成员的思想政治素质和分析解决问题的能力，结合实际，制定图书信息党总支理论中心组学习制度。

一、组织领导

（一）理论中心组成员：

组 长：总支书记

成 员：总支部委员、党员处级干部

根据学习研讨内容的需要，可扩大到各部门处级干部、部室主任和各党支部书记委员。

（二）主要职责：

1.组长负责审定学习计划和研讨专题，统筹安排，提出学习要求，主持集中学习和研讨活动，定期检查理论中心组成员的学习情况。

2.全体成员要按照学习要求认真学习，做好读书笔记；认真参加研讨，主动接受理论中心组发言任务并做好充分准备。

3.党总支安排专人负责组织理论中心组的学习，负责理论中心组的学习记录，要求整齐、详实、规范。

4.要求各支部规范“三会一课”学习制度，党总支定期督察各支部理论学习情况，检查指导各支部学习记录。

二、学习内容

1.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。

2.党章、党的基本知识、党风党纪等党内规章、条例、文件等。

3.党中央、国务院重要会议精神。

4.法律、法规知识。

5.学校党委和行政的有关重要会议精神以及学校出台的重大方针、政策、决定、决议。

6.图书情报、信息技术和学报编辑业务知识、管理知识和时事政治等。

三、学习形式与方法

本着“学以致用”的原则，采取个人自学与集中学习、成员交流和专题研讨、做好学习笔记与撰写研究论文、走出去和请进来、线上与线下相结合的方式进行。

1.集中学习。原则上每两周安排一次集中学习（寒暑假除外），以学习政策理论、观看记录片等方式进行，集中学习时间为2学时，做到学习有笔记。

2.个人自学。理论中心组成员要增强自学的积极性，高标准、严要求，自觉做理论学习的表率。主要学习上级党组织及本组织配发的书籍资料，通过学习强国平台等多种途径认真开展工作之余的自学。

3.集中研讨。围绕理论联系实际、图书信息党总支和各部门的中心工作、解决实际问题等进行研讨，做到发言有提纲，讨论有记录。

四、学习要求

1.树立全员学习、终身学习的理念。把认认真真读原著、学原文、悟原理作为基本要求，坚持学思用贯通、知信行统一，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

2.党总支各部门的工作从服务于学校教学和科研工作的大局出发，坚持党要管党，从严治党的方针，把党的思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来，着力提高领导班子和个人思想理论素质、科学文化素养、领导水平和执政能力。

3.学习要在学以立德、学以增智、学以致用上下功夫，既着眼于增强学习能力、实践能力和创新能力，拓宽知识面，又着眼于提高理论素养，加强党性修养，增强运用理论解决实际问题的能力。

4.大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。把深入基层、深入群众调查研究与理论学习相结合，不断研究新问题，总结新经验，探索做好工作的新方法。

5.加强党风廉政建设和廉洁自律，增强党性修养和提高拒腐防变的能力。

6.发挥图书信息理论中心组的示范带头作用，努力引导和培育各支部建设成为“政治型学习型创新型服务型”四型党支部。