3月5日，图书馆在510室召开了“勤工助学”岗前培训会议，全校180名勤工助学生参加此次培训。

这次培训主要内容有两点：一是传达由校人事处，学生部，图书馆三方单位制定的《新勤工助学工作条例》，新条例在酬劳、工时、用工范畴等方面有较大变动。按照校领导的意见和人事安排，我馆拿出若干工作岗位用作勤工俭学，以帮助和伴随学子们健康成长。为科学管理和方便工作，我馆拟建立“图书馆勤工俭学学生资源库”，让愿意并符合条件参加图书馆勤工俭学的同学形成一个“蓄水池”，以便受聘学生利用课余时间来馆勤工俭学，针对不同岗位的“勤工助学”学生需要统一要求、统一管理；二是让学生明确相关的规章制度，明确具体要求，统筹安排各室岗位工作，我们的馆员老师不仅要亲自指导“勤工助学”学生的具体工作，还要更加重视学校里这部分“需要帮助”的同学，让同学们感受到学校和图书馆的温暖。因此，我们应当加强“勤工助学”学生队伍的建设和管理，使工作变得更加有意义，也将校园精神文明建设、构建和谐图书馆的口号与行动紧密联系起来。